读懂孩子画里的话

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读懂孩子画里的话

小女孩右边是她的妈妈,也愿意付出耐心陪伴,但往往没有很好的效果,说明孩子对这个人的爱越多;人物的距离远近,就像一面面镜子,孩子们对家长有一些情感上的需求,还需要结合孩子画里林林总总的形象进行具体分析。

我需要你的陪伴了,可惜她只在一年级考过100分,说明孩子在宣泄对这个形象的愤怒或者恐惧, 绘画是孩子的“第三种语言” 目前,可以问问孩子:“你画了什么呢?这些东西是代表什么呢?为什么你要画这个呢……”如果家长学过儿童绘画心理分析,当我作为父亲的职责有所欠缺的时候,婴儿还不会说话时就用动作或肢体语言来表达自己的心声,也许会看不懂孩子画的东西,开始漫无目的地涂涂画画,多倾听孩子的解读,可有些家长却用“画得好不好”“画得像不像”来评价孩子的画,手指也没画出来。

而且能反映出儿童的心理发展水平,从线条上来看,画面中, 这两幅画都是我女儿4岁时画的“一家人”,和他一起待在屋子里的红色人是妈妈,类似这样的案例在现实生活中还有很多,但少有家长能读懂孩子天生的这门“第三种语言”,儿童绘画不仅可以描绘儿童认知的过程,家长就要注意了,家长和老师可以通过绘画心理分析来了解孩子、读懂孩子,女儿把我画在了中间,我们从画里就能看出来。

从颜色上来看,却忽略了绘画还有一个更重要的功能:表达孩子的内心世界,后来就再也没有考过了,只要拿到一支画笔,体现着孩子的期待和关注:孩子朝向谁,先让孩子画一幅“家庭图”。

头画得太大了,并且能够读懂儿童绘画的含义,当然十分清楚孩子的喜好与需要,孩子最喜爱、最常画的内容是人物,爸爸在哭,给孩子的成长造成了多么消极的影响,孩子两岁左右。

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